来源为多年以上教龄、长期担任高三毕业班教学，并且有独特的辅导艺术生的经验，教学指导有效，靶向高考考点，快速提高学生成绩。针对考生文化知识不系统、基础不扎实、时间不充裕、练习不到位的学习现状，在实施教学中，注重基础、强调考点、重点，将课上听课和课下练习相结合，把必考知识点训练到位，并且不断强化学生的考试心理素质，让每个学生的潜力变成现实的高考成绩。因材施教、全程跟踪——提升应试能力。根据入学测试成绩及其他方式尽可能掌握每个学生的学习情况制定百日冲刺方案，实施分层教学，分层管理，实现高进优出、低进高出，让每个学生的高考成绩大幅度提高。班主任建立学生成绩发展档案，从学习习惯、解题技巧到心理素质的磨练来保证全面提高学生学习成绩，并定期不定期和学生谈心、沟通，增强学生的自信心。班主任以校为家，与学生同吃同住，时刻关注学生动态，及时给予教导及帮助，协助科任老师督促学生完成教学任务，全面提高艺考生应试能力。“服务学生，排忧解难，提升能力”为宗旨，注重点拨学生的解题思路，指导学生的学习方法和技巧以及经典例题的解析，使学生能够举一反三，我们一切为了学生，为了学生的一切，保证每一个学生的成绩都有不同程度的提高。各个年级辅导我们定期安排测验，也是对我们教学质量的监督。全程个性化服务流程通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教案、量身定做适合学生的教学方案、进行层个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。丰富的辅导内容根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化1对1同步辅导，1对2精品辅导，1对3层次教学，1对4培优提分。面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，初升高培优等。雄厚的师资力量具有丰富个性化教学经验的教师，履行学生至上的理念，为学生提供优质专业的服务。辅导模式与特点传统家教模式与互联网结合，形成自主智能化接单模式，帮助家长与学生节约沟通对接时间。一对一进行教学，抵制填鸭式教学模式，老师如同知心大哥哥大姐姐，让学生放心无忧咨询问题。老师提前备课，利用发散性思维引导学生多种方式思考问题，提升学员自主分析问题的能力。
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